پایان­ نامه­ی کارشناسی ارشد رشته ­ی روانشناسی
گرایش علم اطلاعات و دانش شناسی
عنوان:
بررسی رابطه بین ابعاد نگرش اینترنتی و اضطراب چندبعدی کتابخانه ­ای دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه شیراز
استاد راهنما:
دکتر عبدالرسول جوکار
 
برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده درج نمی شود

تکه هایی از متن به عنوان نمونه :

فهرست مطالب:

فصل اول : مقدمه

1-1- کلیات 2

1-2- بیان مسئله 4

1-3- اهمّیت و ضرورت پژوهش 5

1-4- اهداف پژوهش. 6

فصل دوم مبانی نظری و پیشینه پژوهش

2-1- مبانی نظری. 9

2-1-1-اضطراب 9

2-1-1-1- ابعاد اضطراب. 12

2-1-2- اضطراب کتابخانه­ای. 13

2-1-3- اضطراب چند بعدی کتابخانه­ای. 17

2-1-4- نگرش. 20

2-1-4-1- منشاء ‌اولیه نگرش 20

2-1-4-2- تعریف های مربوط به نگرش. 20

2-1-4-3-تعریف سه عنصر نگرش. 22

2-1-5- نگرش اینترنتی. 25

2-3- مرور پیشینه 30

2-3-1- تحقیقات انجام شده در ایران 31

2-3-2- تحقیقات انجام شده در خارج از کشور. 36

2-4- جمع­بندی پیشینه. 42

2-5- سؤالات پژوهش . 42

2-6- تعاریف مفهوم 44

2-7- تعاریف عملیاتی 44

فصل سوم : روش­شناسی تحقیق

3-1- روش تحقیق و جامعه آماری

3-2- شرکت­کنندگان در پژوهش و روش نمونه گیری. 46

3-3- ابزار پژوهش 47

3-3- 1- پرسشنامه اضطراب چندبعدی کتابخانه­ای. 48

3-3- 1- 1- روایی پرسشنامه اضطراب چندبعدی کتابخانه­ای. 49

3-3- 1- 2- پایایی پرسشنامه اضطراب چندبعدی کتابخانه­ای. 52

3-3- 2- پرسشنامه نگرش اینترنتی. 52

3-3- 2- 1- روایی پرسشنامه نگرش اینترنتی. 53

3-3- 2- 2- پایایی پرسشنامه نگرش اینترنتی. 55

3-4- روش اجرا 55

3-5- شیوه تجزیه و تحلیل اطلاعات 5

فصل چهارم : یافته­های پژوهش

4-1- یافته­های توصیفی پژوهش. 58

4-2- یافته­های استنتاجی تحقیق. 59

4-2- 1- رابطه بین ابعاد نگرش اینترنتی با اضطراب چندبعدی کتابخانه­ای. 60

4-2- 2- پیش­بینی بعد راحتی و اعتماد به­نفس در هنگام استفاده

ازکتابخانه بر مبنای ابعاد نگرش اینترنتی 62

4-2- 3- پیش­بینی بعد اضطراب عمومی کتابخانه­ای و فرایند جست­وجوی

اطلاعات بر مبنای ابعاد نگرش اینترنتی. 63

4-2- 4- پیش­بینی بعد موانع در ارتباط با کارکنان بر مبنای

ابعاد نگرش اینترنتی 64

4-2- 5- پیش­بینی بعد درک اهمیت استفاده از کتابخانه

بر مبنای ابعاد نگرش اینترنتی 65

4-2- 6- پیش­بینی بعد راحتی با فن آوری موجود در کتابخانه

بر مبنای ابعاد نگرش اینترنتی 66

4-2- 7- پیش­بینی بعد راحتی با کتابخانه به عنوان یک مکان فیزیکی

بر مبنای ابعاد نگرش اینترنتی 67

4-3- یافته­های جانبی پژوهش 68

فصل پنجم : بحث و نتیجه­گیری

5-1- مقدمه 70

5-2- رابطه ابعاد نگرش اینترنتی و اضطراب چندبعدی کتابخانه­ای. 71

5-3- پیش­بینی بعد راحتی و اعتماد به­نفس در هنگام استفاده از

کتابخانه بر اساس ابعاد نگرش اینترنتی. 74

5-4- پیش­بینی بعد اضطراب عمومی کتابخانه­ای و فرایند جست وجوی

اطلاعات بر اساس ابعاد نگرش اینترنتی. 75

5-5- پیش­بینی بعد موانع در ارتباط با کارکنان کتابخانه بر اساس

ابعاد نگرش اینترنتی 77

5-6- پیش­بینی بعد درک اهمیت استفاده از کتابخانه بر اساس

ابعاد نگرش اینترنتی 78

5-7- پیش­بینی بعد راحتی با فن­آوری موجود در کتابخانه بر اساس

ابعاد نگرش اینترنتی 79

5-8- پیش­بینی بعد راحتی با کتابخانه به عنوان یک مکان فیزیکی

بر اساس ابعاد نگرش اینترنتی 80

5-9- یافته­های جانبی پژوهش 82

5-10- کاربرد نظری و عملی تحقیق. 83

5-11- پیشنهادهای تحقیق 84

5-12- پیشنهادهای کاربردی. 85

5-13- نتیجه­گیری 86

فهرست منابع

منابع فارسی. 87

منابع انگلیسی. 91

فهرست جدول‌ها

جدول شماره 3-1 جنسیت، تعداد و درصد آزمودنی­ها 47

جدول شماره 3-2 نتایج حاصل از تحلیل گویه­­های مقیاس اضطراب چندبعدی 50

جدول شماره 3-3 ضرایب آلفای کرونباخ برای ابعاد پرسشنامه اضطراب چندبعدی 52

جدول شماره 3-4 نتایج حاصل از تحلیل گویه­های مقیاس نگرش اینترنتی. 54

جدول شماره 3-5 ضرایب آلفای کرونباخ برای ابعاد پرسشنامه نگرش اینترنتی 55

جدول شماره 4-1میانگین و انحراف معیار نمرات آزمودنی­ها در ابعاد متغیر نگرش. 59

جدول شماره 4-2 میانگین و انحراف معیار نمرات آزمودنی­ها در ابعاد
متغیر اضطراب چندبعدی کتابخانه­ای . 59

جدول شماره 4-3 ماتریس همبستگی ابعاد نگرش اینترنتی و اضطراب چندبعدی 61

جدول شماره 4-4 رگرسیون بعد راحتی و اعتماد به­نفس درهنگام استفاده از
کتابخانه بر روی ابعاد نگرش اینترنتی. 62

جدول شماره 4-5 رگرسیون بعد اضطراب عمومی کتابخانه و فرایند جستجوی
اطلاعات بر روی ابعاد نگرش اینترنتی 63

جدول شماره 4-6 رگرسیون بعد موانع در ارتباط با کارکنان کتابخانه بر روی
ابعاد نگرش اینترنتی 64

جدول شماره 4-7 رگرسیون بعد درک اهمیت استفاده از کتابخانه بر روی ابعاد نگرش
اینترنتی. 65
جدول شماره 4-8 رگرسیون بعد راحتی با فن­آوری موجود در کتابخانه
بر روی ابعاد نگرش اینترنتی 66

جدول شماره 4-9 رگرسیون بعد راحتی با کتابخانه به عنوان یک مکان فیزیکی
بر روی ابعاد نگرش اینترنتی 67

جدول شماره 4-10 مقایسه عملکرد دختر و پسر در متغیر اضطراب چندبعدی 68