دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
پایان نامه کارشناسی ارشد رشته روانشناسی
گرایش بالینی
عنوان:
مقایسه ­ی مؤلفه­ های ذهن ­آگاهی و صبر در افراد افسرده، مضطرب و بهنجار
استاد راهنما:
جناب دکتر فرهاد خرمایی
 
برای رعایت حریم خصوصی نام نگارنده درج نمی شود

تکه هایی از متن به عنوان نمونه :

فهرست مطالب:

فصل اول: کلیات

1-1-مقدمه.2

1-2-بیان مسأله4

1-3-اهداف پژوهش6

1-4-ضرورت و اهمیت پژوهش6

1-5-تعاریف مفهومی و عملیاتی متغیرها8

1-5-1-افسردگی8

1-5-1-1-تعریف مفهومی8

1-5-1-2-تعریف عملیاتی8

1-5-2-اضطراب8

1-5-2-1-تعریف مفهومی8

1-5-2-2-تعریف عملیاتی9

1-5-3-مؤلفه­های ذهن­آگاهی9

1-5-3-1-تعریف مفهومی9

1-5-3-2-تعریف عملیاتی.10

1-5-4-مؤلفه­های صبر10

1-5-4-1-تعریف مفهومی10

1-5-4-2-تعریف عملیاتی.11

فصل دوم: چهارچوب نظری و پیشینه پژوهش

2-1-مبانی نظری.13

2-1-1-افسردگی13

2-1-2-اضطراب منتشر14

2-1-3-تفاوتهای بین افسردگی و اضطراب15

2-1-4-ذهن­آگاهی.16

2-1-4-1-ریشه­های تاریخی ذهن­آگاهی16

2-1-4-2-انتقال ذهن­آگاهی به روانشناسی.18

2-1-4-3-ذهن­آگاهی در روانشناسی بالینی:موج سوم رفتاردرمانی.21

2-1-4-3-1-موج اول رفتاردرمانی21

2-1-4-3-2-موج دوم رفتاردرمانی22

2-1-4-3-3-موج سوم رفتاردرمانی23

2-1-4-3-3-1-مداخلات مبتنی بر آموزش ذهن­آگاهی24

2-1-4-3-3-2-مداخلاتی که ذهن­آگاهی مؤلفه کلیدی آنهاست.26

2-1-4-4-تعاریف ذهن­آگاهی.29

2-1-4-5-مفهوم­سازی ذهن­آگاهی در روانشناسی بالینی.31

2-1-4-6-رابطه ذهن­آگاهی با مراقبه36

2-1-4-7-سازه­های مرتبط با ذهن­آگاهی38

2-1-4-7-1-شیوه­های پردازشگری ذهنی.38

2-1-4-7-2-اشکال هشیاری رفلکسی40

2-1-4-8-رابطه بین ذهن­آگاهی، شناخت ضمنی و آشکار43

2-1-5-مبانی نظری صبر.46

2-1-5-1-مفهوم صبر.46

2-1-5-2-انواع صبر49

2-1-5-3-رابطه صبر با مفاهیم مشابه50

2-1-5-4-صبر در عرفان اسلامی.51

2-1-5-5-مفهوم صبر در قرآن.53

2-1-5-6-زمینه­های صبر در قرآن55

2-1-5-7-صبر و سایر مفاهیم در قرآن59

2-1-5-8-نشانگان صبر60

2-1-5-9-پیامدهای صبر.63

2-1-5-10-صبر در روانشناسی65

2-1-5-11-کارکردهای صبر.66

2-1-5-12-پایه­های روانشناختی صبر69

2-2-پیشینه پژوهش.75

2-2-1-ذهن­آگاهی75

2-2-2-صبر.78

2-3-سؤالات پژوهش.79

فصل سوم: روش و ابزارهای پژوهش

3-1-مقدمه81

3-2-جامعه آماری، نمونه و روش نمونه­گیری81

3-2-1-داده­های توصیفی نمونه82

3-3-ابزارهای پژوهش.84

3-3-1-آزمون افسردگی بک.84

3-3-2-آزمون اضطراب پنهان و آشکار اشپیلبرگر84

3-3-3-پرسشنامه صبر.85

3-3-3-1-روایی پرسشنامه.85

3-3-3-2-پایایی پرسشنامه.86

3-3-4-پرسشنامه پنج مؤلفه ذهن­آگاهی.87

3-3-4-1-روایی پرسشنامه.87

3-3-4-2-پایایی پرسشنامه.91

3-4-روش اجرا92

3-5-روش آماری92

فصل چهارم: یافته­ها

4-1-مقدمه94

4-2-یافته­های توصیفی.95

4-2-1-یافته­های توصیفی مربوط به مؤلفه­های ذهن­آگاهی.95

4-2-2-یافته­های توصیفی مربوط به مؤلفه­های صبر.96

4-3-آمار استنباطی.97

4-3-1-یافته­های مربوط به سؤال اول.97

4-3-2-یافته­های مربوط به سؤال دوم.102

فصل پنجم: بحث و نتیجه­گیری

5-1-مقدمه.108

5-2-بحث و نتیجه­گیری در مورد سؤال اول پژوهش108

5-3-بحث و نتیجه­گیری در مورد سؤال دوم پژوهش.112

5-4-محدودیت­ها114

5-5-پیشنهادات.114

فهرست منابع

منابع فارسی116

منابع لاتین121

پیوست­ها

پرسشنامه پنج مؤلفه ذهن­آگاهی135

پرسشنامه صبر137

پرسشنامه افسردگی بک.139

پرسشنامه اضطراب آشکار و پنهان اشپیلبرگر.144

چکیده به زبان انگلیسی14

فهرست جدول­ها

جدول(3-1)توزیع گروه نمونه بر حسب سن82

جدول(3-2)توزیع گروه نمونه برحسب متغیر جنسیت83

جدول(3-3)توزیع گروه نمونه برحسب متغیر تحصیلات.83

جدول(3-4)ضرایب پایایی مؤلفه­های صبر86

جدول(3-5)نتایج تحلیل عوامل پرسشنامه پنج مؤلفه ذهن­آگاهی به روش مؤلفه­های اصلی با چرخش واریماکس.89

جدول(3-6)ضرایب پایایی مؤلفه­های ذهن­آگاهی91

جدول(4-1)میانگین و انحراف معیار پنج مؤلفه ذهن­آگاهی در افراد افسرده، مضطرب و بهنجار95

جدول(4-2)میانگین و انحراف معیار مؤلفه­های صبر در افراد افسرده، مضطرب و بهنجار96

جدول(4-3)نتایج آزمونMANOVA مربوط به مؤلفه­های ذهن­آگاهی.97

جدول(4-4)نتایج مربوط به آزمون تحلیل واریانس تفاوت مؤلفه­های ذهن­آگاهی بین گروه­های افسرده، مضطرب و بهنجار98

جدول(4-5)نتایج آزمون تعقیبی توکی مربوط به مؤلفه مشاهده98

جدول(4-6)نتایج آزمون تعقیبی توکی مربوط به مؤلفه توصیف.99

جدول(4-7)نتایج آزمون تعقیبی توکی مربوط به مؤلفه عمل توأم آگاهی.100

جدول(4-8)نتایج آزمون تعقیبی توکی مربوط به مؤلفه عدم قضاوت100

جدول(4-9)نتایج آزمون تعقیبی توکی مربوط به مؤلفه عدم واکنش101

جدول(4-10)نتایج آزمونMANOVA مربوط به مؤلفه­های صبر.102

جدول(4-11)نتایج آزمون تحلیل واریانس تفاوت مؤلفه­های صبر بین گروه­های افسرده، مضطرب و بهنجار.103

جدول(4-12)نتایج آزمون توکی مربوط به مؤلفه شکیبایی.103

جدول(4-13)نتایج آزمون توکی مربوط به مؤلفه رضایت.104

جدول(4-14)نتایج آزمون توکی مربوط به مؤلفه استقامت104

جدول(4-15)نتایج آزمون توکی مربوط به مؤلفه درنگ.105

جدول(4-16)نتایج آزمون توکی مربوط به مؤلفه متعالی شدن.106

 

فهرست نمودارها

نمودار(2-1)پایه­های روانشناختی صبر74

چکیده